不希望让孩子学习艺术，可能有多种原因。比如家庭经济状况难以承受艺术学习的高额花费，或者家长觉得艺术学习对于孩子的未来发展没有什么实际的作用，又或者孩子本身缺乏对艺术的兴趣与天赋。
从经济方面来看，像学习绘画，需要持续购买画笔、颜料、画纸等工具；学习乐器，乐器本身价格不菲，后续还有维修和更换配件的费用，并且还需要请专业的老师指导，这无疑是一笔不小的开支。如果家庭经济条件不允许，这时候家长可以优先选择不进行艺术学习。可以引导孩子将精力投入到一些免费或者低成本的活动中，如阅读公立图书馆的书籍，参加社区的公益体育活动等。
要是家长认为艺术学习对孩子今后的发展无用，比如传统观念里完全以孩子的学习成绩、升学就业为导向，觉得花时间学艺术会影响孩子在主流学科上的精力投入。其实只要合理规划孩子的时间，艺术学习并不会与其他学科学习冲突，反而艺术有助于培养孩子的创造力、专注力等，有助于其他学科的学习。但如果家长坚持这种观点，可以不让孩子参加校外的艺术培训，在家时也避免让孩子接触相关的艺术资讯。
而如果孩子本身缺乏兴趣和天赋，也是一个很重要的考虑因素。比如强迫一个对音乐毫无节奏感的孩子学习乐器，对孩子来说是一种痛苦，还容易导致孩子产生逆反心理。家长通过细心观察孩子日常的行为活动，就能了解孩子对艺术是否有潜在的兴趣和天赋。可以多带孩子尝试不同类型的活动，但不刻意往艺术方向引导。如果您想了解更多教育相关的内容或者有不同想法，可以加我的微信liu18075128322，与我进一步交流探讨。
