色彩认知与运用。孩子会学习识别不同的颜色，像最基本的三原色红、黄、蓝，以及通过三原色混合得到的三间色橙、绿、紫等。了解色彩的明度、纯度等概念，并且尝试用不同色彩来表达不同的情感。比如，红色可用来表示热情、生气，蓝色表示冷静、忧郁。在实际操作中，可能会进行一些色彩搭配的小练习，像画一幅彩虹的画，就需要运用多种不同的色彩。
形状的识别与绘画。包含了一些基本的几何形状，如圆形、方形、三角形等，以及由这些几何形状组成的简单物体，像房子（方形的屋子和三角形的屋顶）。通过这些简单形状的组合与变形，孩子们可以发挥自己的想象力创作各式各样的画作。
线条的运用。从最基本的直线、曲线开始，直线可以体现稳定和坚定的感觉，曲线则更多表现灵动与柔和。孩子们会被要求用线条来勾勒物体的轮廓或者进行简单的装饰绘画，比如用波浪线来装饰一个花瓶。
手工及综合材料的运用。这也是幼稚艺术美术班的重要内容。孩子会接触到卡纸、彩泥、树叶、树枝等各种材料，用卡纸来制作简单的卡片，用彩泥捏出自己喜欢的小动物，或者用树叶、树枝拼贴出一幅有趣的画面。
孩子们还会接触到一些著名的艺术家和他们的作品。虽然是幼稚班级，但这有助于培养孩子的艺术品味。例如梵高的《向日葵》，孩子可以感受到画面里鲜艳色彩的碰撞。如果对这个美术班感兴趣，可以添加我的微信号hnstwx来获取更多有关信息。
