影视表演艺术教育学包含多方面的内容。从课程体系来看，专业课程的设置尤为关键。通常包括表演基础课程，例如声乐训练，它能够帮助学习者找到合适的发声方式，在影视表演中更好地体现角色情绪。同时，台词训练课程能教导学生正确地吐字归音，准确地表达角色台词中的情感内涵，在情感诠释中，一些经典的戏剧台词练习有助于学生逐步找到表演的节奏。形体课程也不可或缺，它使学生具备优雅的仪态、协调的肢体动作，这无论是在古装剧中的礼仪性动作展示，还是现代剧里对角色个性的肢体表达方面都有着重要意义。
影视表演艺术教育学还注重实践教学环节。通过类似校内的小型剧场表演或者与影视公司合作提供的实习机会，让学生接触到真实的表演场景。在实践过程中，学生能够更好地理解如何在镜头前展现自身的演技，明白了镜头的取景范围与人生表演舞台有所不同，进而学会如何在镜头特写时细腻地展现情感。
教学方法在影视表演艺术教育学中也非常多样。除了传统的课堂讲授之外，还会有情境模拟教学。老师布置一个影视场景环境，比如设定为一个民国街头的场景，让学生自由发挥角色代入其中进行表演。这样能够极大地提高学生的应变能力和创造力。教师自身的专业素养也在教育过程中有着关键意义，有过实际影视表演经验的教师更能够从实际的从业角度传授表演技巧，分享在剧组中的真实经历。无论是角色揣摩方面，还是对于不同导演风格的应对上。如果读者对于影视表演艺术教育学还有更多兴趣或者疑问，可以添加我的微信号hnstwx进行交流探讨。
