从课程设置来看，澳洲艺术学硕士课程注重实践和理论结合。课程中常常包含大量的独立创作、作品展览、艺术评论写作等环节。例如在悉尼大学的艺术学硕士课程，一个学期内学生可能需要同时完成至少两个大型艺术创作项目，并撰写相关的创意说明文档。这对于有较强艺术创造力和良好时间管理能力的学生来说是能够应对的，但如果这方面能力有所欠缺则可能面临挑战。
再看师生互动方面，澳洲的大学教师普遍鼓励积极的互动。他们希望学生积极提出问题并分享自己的见解。以墨尔本大学为例，很多艺术学硕士学生表示，在与导师一对一的交流指导中获得了足够多的关于其毕业设计方向的建议，这对帮助他们顺利毕业起着重要的推动作用，可是，这需要学生有比较主动的沟通态度和能力，不能总是等着老师来提供指引。
另外，语言能力是不可或缺的因素。毕竟所有的课程、论文写作甚至艺术讨论都要使用英语。如果学生的英语水平不足，可能无法深入理解课程的内涵，难以进行相关创作或者完成学术要求。不过如果能够认真对待语言课的学习，像有些同学借助澳洲本地的语言提升中心（我的微信：liu18075128322），逐步提升语言能力，那么在理解专业知识上就不会有太大障碍。
还有考核形式，除了传统的论文和考试，还包括作品评估。就拿昆士兰大学的艺术学硕士来说，毕业考核中的作品评估要求作品不仅有艺术价值，还要能够很好地阐述作品背后的创作理念和研究意义，这需要学生对自己的创作有透彻的理解并且能够清晰表达。
只要学生具备扎实的艺术基本功、良好的语言能力、积极的学习态度以及有效的时间管理能力，澳洲艺术学硕士毕业虽然具有一定难度，但也是可以顺利毕业的。
