对于音乐艺术生来说，学习日语存在一定的弊端，但这些弊端并非不可克服。
从学习时间分配的角度来看，弊端初现。音乐艺术生本身有繁重的音乐专业课学习任务，例如乐器练习、声乐训练等，日常需要投入大量的时间。如果兼学日语，会使原本就紧张的学习时间更加碎片化。音乐学习讲究连贯性和深度沉浸，日语学习也需要足够的时间来掌握语法、词汇等知识。如准备一场音乐演出，学生会花大量时间排练，容易导致日语学习断断续续，影响学习效果。
从语言的学习难度来说，日语的语法体系相对复杂，对于艺术生来说可能是个挑战。敬语体系、动词变形等语法知识要求准确记忆并灵活运用，这需要投入很多精力。音乐艺术生在应对自己专业考核的同时，可能没有足够的耐心和精力去钻研日语的这些复杂之处，进而容易产生挫败感，影响学习日语的积极性。
不过，学习日语也并非全是坏处。在如今国际化的艺术领域中，如果学生有去日本深造音乐艺术相关专业的打算，提前学好日语能在入学、生活等方面带来很大的便利。且学习日语还能够扩展艺术生的国际视野，接触到日本独特的音乐文化，像日本的流行音乐产业发展迅速，有很多值得借鉴的经验。只要音乐艺术生合理规划时间、制定适合自己的学习策略，就能够在不妨碍音乐专业学习的基础上学好日语，将劣势降低到最小限度。如果你想进一步了解更多，可以联系微信号hnstwx。
