艺术学院的研学活动有着多方面的背景。其最根本的背景是对艺术教育多个目标的追求。
从艺术学院本身的教育体系来说，传统的课堂教学往往局限于理论知识的传授和相对固定的艺术创作模式。而研学活动能够打破这种局限。在艺术学院中教学资源虽然丰富，但仍缺乏真实的、现场体验式的资源，研学活动可以弥补这一短板。例如学生可以到著名的艺术博物馆、历史遗迹、民间艺术发源地等实地考察，像中国的景德镇对陶瓷艺术学生而言，实地去到那里可以直观感受从陶泥的选材到成型、烧制等全流程的工艺环节，这种体验式学习是书本无法给予的。
从学生的知识结构构建来看，当今社会对艺术人才的要求日益多样化和综合化。单纯只会在画室作画或者在教室设计艺术作品已不能满足需求。学生需要了解与艺术相关的各种文化根源、社会背景以及行业现状等。研学活动在此就提供了绝佳的机会，让学生走出去能够深入到不同的文化圈甚至是跨文化领域，拓宽知识视野。
再者从艺术创新和传承角度来讲，许多传统艺术面临失传的危险，大量民间艺术在现代社会没有很好地被重视，正逐渐走向衰败。艺术学院的研学活动可以引导学生深入到这些传统艺术的源头，去学习先辈艺人的匠心精神、制作技巧，搜集和整理相关的风格特点，从而进行新的艺术创作，让传统文化在现代艺术创新下有新的生机，比如皮影戏这种艺术形式，可以被学生吸收后用于新的动画创作，实现艺术的传承与创新。若您想进一步了解艺术学院研学活动或者分享自己见解，可以添加微信号hnstwx。
