首先从招生数量和竞争角度来看,博士招生名额相对硕士来说非常少。在艺术教育学领域,每年提供的博士招生名额可能就几个到十几个不等(不同学校情况有差异)。然而,随着教育领域的发展,越来越多的人认识到艺术教育的重要性,选择投身这个领域做更深层次研究的人在不断增多。这就造成竞争的异常激烈。很多高校在招录艺术教育学博士的过程中,可能会收到几十份甚至更多的申请。例如一些知名的师范大学或者综合性大学,其报考与录取比例有时高达20 : 1甚至更高。
从学术要求方面而言,艺术教育学考博要求在理论研究上有深厚的积淀。一方面,需要对艺术学相关的知识体系非常熟悉,包括但不限于艺术史、艺术批评等。另一方面,教育学的原理、教学方法等理论知识也是必考内容。在考博过程中,通常会有严格的笔试环节,这要求考生对基础理论概念有精准的把握。同时,面试环节中,考官可能会针对考生之前的学术研究成果或者论文提出比较尖锐的问题。很多想考博的考生可能在硕士阶段忙于实践或者教学,在学术成果发表上相对薄弱,这是考博的一大难点。
艺术教育学跨学科的特性更加增加了考博难度。它涉及艺术和教育两个学科的融合,这就要求考生不仅要懂得艺术美学的创造性等知识,还要掌握教育规律以实现有效教学。在研究选题方面,既要兼顾学术价值又要符合教育实践需求,如果考生自己没有一个明确的研究方向以及研究方法,在考博路上会举步维艰。而且这一专业可能还会涉及一些前沿性的话题,例如如何利用数字化手段进行创新型艺术教育学研究等,如果考生想和导师深入研究课题这些热点也需要时刻关注。如果想了解更多关于艺术教育学的信息或者有考博相关的疑问也可以添加我的微信号:liu18075128322。