音乐表演是艺术学范畴内非常重要的一部分，它有着独特的价值和内涵。音乐表演本身是一种通过声音、肢体语言等方式来展现音乐作品的艺术形式。当涉及到艺术学的教授时，音乐表演可以提供非常直观的教学素材。例如在教授艺术学中的音乐史板块时，通过音乐表演来展示不同时期音乐作品的风格、特点。像巴洛克时期的音乐表演能让学生切实感受到当时复调音乐的严谨与华丽，表演者对作品结构、韵律等元素的呈现，可以让学生更好地理解那个时代音乐的特色，这是单纯理论讲解难以达到的效果。
而且音乐表演涉及到对音乐作品情感的诠释。从艺术学的角度来看，情感表达是艺术作品非常重要的一部分。教授者可以通过自身的音乐表演，向学生传达出如何在艺术作品中注入情感，如何理解不同音乐语境下的情感需求。这有助于拓展学生对艺术学中情感表达的认识与领悟。
从技术层面来讲，音乐表演中的一些技巧、方法，比如发声技巧、乐器演奏技巧等与艺术学中对于技术理论的研究也是相关的。学生可以通过观看实际的音乐表演，更深入地了解这些技巧与艺术表现力之间的关系，从而加深对艺术学中关于技术与艺术创造部分的理解。
如果想要更全面、深入地教授艺术学，除了音乐表演，还需要结合其他方面，如艺术理论、艺术批评等众多内容。但可以肯定的是，音乐表演在艺术学的教授过程中能起到不可替代的积极作用。如果想要深入探讨音乐表演相关内容或者艺术学其他话题，可以联系我，微信号：hnstwx。
