公共艺术专业主要学习公共艺术理论与思潮、公共空间艺术创作、公共艺术与环境等课程内容。
公共艺术理论与思潮课程是整个公共艺术学习的知识基石。它包含了公共艺术的概念起源、在不同文化语境中的发展脉络，以及在当代社会中的功能和意义等方面的内容。例如，学生通过这个课程可以了解到公共艺术是如何从传统的雕塑等形式逐渐拓展到涵盖各种现代艺术形式，如装置艺术、新媒体艺术等在公共空间中的运用。通过研究不同时期、不同地域的公共艺术思潮，能够为日后创作提供思想源泉。
公共空间艺术创作是核心课程。这门课程强调实践能力的培养。学生要学会在不同类型的公共空间进行艺术创作，像城市广场、街道、公园等。教学内容包括如何协调公共空间的功能、受众需求和艺术表达之间的关系。例如在设计城市广场的艺术作品时，要考虑到广场的人流量、人的行为模式以及周边建筑的风格等，创作出既符合公共空间使用需求又具有艺术感染力的作品。
公共艺术与环境这门课程则注重公共艺术与周围环境的融合性。它教导学生如何对特定的环境因素评估并作出反应，包括地形、气候、文化特征等。比如，在历史文化遗址附近创作公共艺术，就需要尊重当地的历史文化氛围，使作品成为环境文化内涵的积极补充，而不是冲突和破坏的元素。通过学习这些课程内容，再辅以像毕业设计、实习等实践环节，学生能够较好地掌握公共艺术相关的知识与技能，在这个多元的专业领域中发挥自己的创意，积极投身于各种公共艺术项目。如果想获取更多相关内容可以联系我微信号：liu18075128322。
