艺术教育学主要是研究艺术教育的基本理论，包括艺术教育的本质、特点以及教育方法等内容。该专业旨在培养既具扎实艺术功底，又懂得教育规律的复合型人才。
从学科知识架构来看，艺术教育学涵盖了艺术学相关知识。比如艺术史方面，它包含了音乐史、美术史、舞蹈史等多种艺术形式的发展历程。了解这些历史知识，能够让艺术教育者知晓不同艺术形式的产生背景、发展脉络，更好地向学生传授艺术知识，激发学生对艺术的热爱。在艺术创作方面，会涉及到不同艺术类型的创作技巧学习，像绘画的构图、色彩运用，音乐的作曲技巧等。
从教育角度而言，会涉及到教育心理学的内容。掌握学生在艺术学习过程中的心理特点是十分重要的。例如，根据儿童发展阶段的特点，制定适配的艺术教育方案。在小学阶段，更多地是通过趣味性的活动来开启学生的艺术感知，像唱歌、做手工等简单而有趣的艺术体验。到了中学阶段，则可以开始深入进行艺术理论和技法教育。
艺术教育学还与社会文化有着紧密的联系。不同的社会文化背景下的艺术教育内容和方式也不相同。例如，一些少数民族地区，其独特的民俗文化就是艺术教育的特色资源。
在职业方向上，该专业的就业领域也是比较广泛。毕业生可以从事学校的艺术教育教学工作，包括小学、中学或者大学。也可以在社会上的艺术培训机构担任教师。另外，还能参与艺术教育方面的研究工作，为艺术教育的理论完善和创新贡献自己的力量。如果你想进一步了解艺术教育学相关资讯，可以联系微信号：liu18075128322。
