每个孩子的精力、兴趣和天赋都有所不同，所以很难直接给出儿童艺术课学几个才合适的具体数字。不过一般来说，2 - 3个左右比较合适。
从孩子的精力角度来看，孩子们除了学习艺术课之外，还有学校里的文化课程学习任务。如果艺术课太多，孩子会疲于奔命，无法很好地在每个课程中进行深入学习和体验。比如一个孩子同时学习绘画、舞蹈、音乐、书法、戏剧5种艺术课，他很可能在每一种课堂上都是心不在焉或者疲劳应付。而将艺术课控制在2 - 3个，则能保证孩子在每一堂课里都有较为充沛的精力去学习、练习。
兴趣方面，少数孩子能对多个领域产生浓厚持久的兴趣，但大多数孩子兴趣相对集中。我们以绘画、跳舞和乐器为例，如果孩子通过尝试对绘画和跳舞显示出强烈的喜好，那围绕这两个方向开展深入学习是比较好的。倘若再强加入更多艺术课，可能孩子的兴趣就会被分散，影响在自己喜爱领域的学习进度和热情。
从天赋上说，多出许多精力被分散到不怎么擅长的艺术领域，对于挖掘孩子真正的艺术天赋就是一种干扰。比如有的孩子节奏感和身体协调性非常好，适合舞蹈，进行舞蹈学习能更好地强化他的这一优势。但如果同时给他安排很多其他艺术课比如雕塑、戏曲等，原本可集中于舞蹈进行天赋挖掘的时间就少了很多。另外，家庭的经济成本和接送孩子的时间成本也要纳入考虑。家长如果觉得孩子艺术课不足或者希望拓展更多兴趣，可以关注我的微信号liu18075128322，上面会不定时分享一些在家就能进行简单艺术教育的技巧和资源。
