马工程艺术学概论为舞蹈专业提供了重要的理论框架。马工程艺术学概论涵盖了艺术的本质、艺术的功能、艺术的种类等多方面内容，这些对舞蹈专业的学习和研究有着直接的关联和指导意义。
对于舞蹈专业的学生而言，理解艺术的本质能深化他们对舞蹈本身的认知。舞蹈不仅仅是肢体的动作，更是情感、思想的表达载体。通过艺术学概论的学习知道艺术是人类精神性的创造活动，这有助于舞蹈学习者将自己的情感与意识形态融入到舞蹈动作中。例如，在表现思乡之情的舞蹈中，舞者不是单纯地做出摆臂、旋转等动作，而是将对家乡的思念与回忆贯注其中，使舞蹈富有感染力。
该概论中关于艺术功能的阐述也对舞蹈专业有着启示。艺术具有审美娱乐、认识、教育等功能。舞蹈作为艺术的一种，同样具备这些功能。学校在进行舞蹈课程教学时，可以以这些功能为导向去设计教学内容和目标。比如，在创作强调审美娱乐的舞蹈作品时，可以注重舞蹈节奏的欢快性以及动作编排的趣味性，像儿童舞蹈，常常采用简短且充满活力的节奏，动作多模仿小动物等童真元素，来满足儿童观众乃至观众群体普遍的审美娱乐需求。
马工程艺术学概论中对艺术种类的区分也对舞蹈专业有着很大的意义。舞蹈分为古典舞、现代舞、民族舞等不同类型。在对每种舞蹈类型进行研究学习时，可以结合概论中的艺术分类思想，深入探究不同舞蹈类型的起源、发展、表现形式、风格特点等。比如古典舞往往强调对传统舞蹈风格的传承与典雅美的展现；现代舞则更注重突破传统的束缚，表达自由随性的思想情感。同时，在学习过程中还可以与其他艺术种类进行对比分析，这有助于舞蹈专业的学生开拓艺术视野，提升艺术综合素养，这对想要深入研究舞蹈艺术的学者以及想要从事舞蹈教育工作的人来说意义非凡，如果你想了解更多相关知识，可以联系微信号：hnstwx。
