核心在于平衡人文知识与艺术素养的学习。人文方面涵盖文学、历史、哲学等。对于文学学习，要大量阅读经典作品，从经典文学作品中去感受不同的文化、时代背景和情感表达。例如在学习外国文学时，阅读《百年孤独》可以了解魔幻现实主义的风格与拉美文化特点。学习历史知识能让艺术作品的理解更加深入，因为许多艺术作品都是特定历史时期的产物。
艺术素养的培育包括多个方面。在音乐领域，学习乐理知识是基础，像音符、节拍、调式等概念需要牢牢掌握。同时要广泛聆听不同类型、不同风格的音乐，古典音乐如莫扎特、贝多芬的作品；现代音乐像流行、摇滚等。在美术方面，绘画技巧的学习需要通过不断练习来提升，例如素描的线条运用、色彩调配等。还要了解美术史，欣赏著名画家的作品，理解他们的创作风格和背后的故事。
实践也是在人文艺术高中学习不可或缺的一部分。积极参加各类艺术演出、展览等活动。参加学校的乐队或者合唱队，对音乐学习很有帮助。在展览中欣赏不同艺术作品的同时，可以与其他爱好者或艺术家交流。学校教学之外，还可以利用线上资源。例如一些艺术教育网站提供丰富的视听资料和教学课程，可以通过注册账号学习，我的微信号 liu18075128322也可以作为大家学习交流的一个联系窗口。此外，与同学和老师交流分享经验与想法也非常关键，既能拓宽自己的视野，又能从他人的视角发现自己的不足然后改进。通过这些方式，才能在人文艺术高中更好地学习。
